吃过午饭，云雨一家人都各自忙自己的事情去了。

老爷子则一个人朝着云雨大爷爷云金家走去。

来到大门口，敲响大门。

“谁啊？”里面传出一个妇人的声音。

“大嫂，是我云木。”

大门打开，一个衣着朴素，头发斑白的妇人出现。

“哦！是阿木啊！你吃过了吗？”

“嫂子，我已经吃过了，我是来找我大哥的，他在家吗？”

“在家呢！你先到客厅坐一下，我去给你叫他。”

说完朝着后院走去。

没一会，一个体格强壮，手臂肌肉线条明显，但却瘸腿的老人，走了进来。

“老二你这个时候过来有什么事？”

妇人端了两杯水进来，放在了桌子上。

“阿木先喝口水。

我那边还有点事，你们慢慢聊。”

“嫂子，你先去忙你的吧！”

妇人转身，出来客厅。

云木这才将这几天的事情，一五一十的和云金说清楚。

“老二，这事你想怎么处理？

不过你也别报太大希望，谁做的这事很难找出来。”

“我也知道不好找，我也没想着找。

我想的是将设置陷阱的方法公布出去，反正即使不公布，过不了多久也都传开了。”

“嗯，你要公布设置陷阱的方法，这对村子是一件好事。

可以使我们村，每家每户都多谢收入，或者是多些肉食。

这样既然你准备，将设置陷阱的方法公布，村子里也不能让你吃大亏。

我一会召集各族的族老，商量一下给你一些补偿。”

老爷子这才露出笑容，而这也是老爷子的目的。

既然布置陷阱捕捉猎物，这个方法不能一家独占。

那就将至公布出去，及能得一个好名声，还能从村里得一些好处。

“你先想想有没有什么想要的，到时候我好给你争取。”

“大哥，我已经想好了，我想让小雨去私塾启蒙读书。”

山南村在周围村子，算是比较大。

所以村子开办了一间，给孩童启蒙的私塾。

让那些有想法的家庭，可以将小孩送去私塾进行启蒙读书。

教书的是一位，村中的一位老秀才。

因乡试连连不中，加之年纪太大，只好在村当个夫子，教导孩童启蒙，也能有个收入糊口。

在古时，读书在人们看来，是一件很了不起的事情，同时他也是很困难的一间事情。

学生的家庭，不仅仅要给夫子交束脩。

也就是束脩六礼：肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆。

肉干代表谢师恩，芹菜表示业精于勤，龙眼干则为功德圆满，莲子意为苦心教学，红枣则祝愿早日高中，红豆寓意大展鸿图。

这些都是对孩子未来的期望，和对老师的敬意和感恩。

学生上学当然不仅仅是这些，还要有最基础的书籍、笔、墨、纸、砚。

然后就是一些其它的材料费，如果在私塾吃饭，还要交餐费。

这些钱对于一个农村家庭来说，就是不可承受的负担。

但这些却都阻止不了，人们对读书的渴望，只要有条件，都会希望家里出一个读书人。

因为它不仅是获取知识的途径，也是提升社会地位和改变命运的机会。

而老爷子之所以，想让云雨读书，则是看到最近云雨的表现，认为其是一块读书的料子。

而且现在家里也确实多了一些闲钱，之前几天卖野鸡、野鸭，一共赚了四十多贯钱。

“供一个读书人，可不是一件轻松的事情。”云金沉吟着说道。