返回第三十二章 神童(1 / 2)霸灵之梦首页

在雷帅顿的精心照料下,孩子们终于康复了,家中再次充满了欢声笑语。看到孩子们活泼乱跳的样子,众人决定是时候开始早教了。他们希望孩子们能够在成长的过程中,早早地接触到知识的魅力。

妖灵王自告奋勇,成为了孩子们的第一位老师。他站在孩子们面前,手中拿着一本大大的图画书,脸上挂着温和的笑容。

“孩子们,今天我们来学习语文。”妖灵王的声音充满了鼓励和耐心。

孩子们坐在地上,眼睛好奇地盯着妖灵王手中的书,但他们的表情明显透露出困惑。

“这个是什么?”一个孩子指着书上的字问道,声音充满了童真。

“这是‘马’,是一种很大的动物。”妖灵王耐心地解释,同时指着图片上的马。

“妈——妈——”孩子模仿着妖灵王的发音,但听起来更像是在叫“妈妈”。

妖灵王一愣,随即笑了起来,“没错,就是这样,你真聪明!”

其他孩子也开始模仿,一时间,“妈——妈——”的声音在房间里回荡,让吴妖王和雷克盾等人忍俊不禁。

“孩子他妈,看来我们的孩子们都很聪明呢。”雷克盾笑着说。

“是啊,孩子他爸,他们学得真快。”吴妖王也笑着回应。

妖灵王接着教孩子们读拼音,他用夸张的口型和表情,试图让孩子们理解发音的技巧。

“跟我念,‘a——’”妖灵王张开嘴,尽量让发音清晰。

孩子们跟着念,但发音却五花八门,有的像是在唱歌,有的则像是在说外星语,让在场的大人们都忍不住笑出声来。

“阿——”一个孩子努力地模仿着,但发出的声音却像是在打喷嚏。

“哈哈,孩子他妈,他这是在给我们表演小品呢。”雷帅顿笑着说。

妖灵王接着教孩子们念古诗,他用充满韵律的声音朗诵着:“床前明月光,疑是地上霜。”

孩子们跟着念,但他们的发音和节奏却完全变了样。

“船前没有光,阿姨是地上霜。”一个孩子念道,他的发音让所有人都笑了起来。

“孩子他妈,他这是在改编古诗呢。”雷克盾笑着说。

“是啊,孩子他爸,他们真是太可爱了。”吴妖王也笑着说。

尽管孩子们的学习过程充满了欢笑和挑战,但在妖灵王的努力下,他们还是学会了一些基本的语文知识。他们的第一声“爸爸妈妈”虽然有些含糊,但却让在场的每个人都感到无比的温暖和幸福。

早教的第一天虽然有些混乱,但对孩子们来说,这是他们学习旅程的开始。而对大人们来说,这是他们与孩子们共同成长的过程,充满了爱和欢笑。

第二天,阳光透过窗帘洒在温暖的小屋里,孩子们围坐在妖灵王周围,准备开始新一天的学习。妖灵王今天准备教孩子们一些基础的数学概念,他知道这将是一个挑战,但他也充满了期待。

“孩子们,今天我们来玩一个有趣的游戏。”妖灵王微笑着,手中拿着一些彩色的小球和数字卡片。

孩子们的眼睛立刻亮了起来,他们对新游戏充满了兴趣。

“我们先来数数这些小球,看看有多少个。”妖灵王把小球散开放在地板上。

孩子们兴奋地数着,但很快,他们的计数方法就变得五花八门。

“一、二、二、一、三、一、二、三、四、二...”一个孩子数着,不停地重复着数字。

妖灵王忍不住笑了,“没关系,我们再来一次,这次我们慢慢来。”

他耐心地引导孩子们一个一个地数,直到他们能够正确地数到十个。

“太棒了,孩子们,你们数得非常好!”妖灵王鼓励道。

接着,妖灵王开始教孩子们认识数字。

“这个符号是‘1’,就像一根小棍子。”妖灵王指着数字卡片说。

“一根小棍子!”孩子们跟着念,他们的声音充满了好奇。

“那这个呢?”妖灵王又指向数字‘2’。

“像小鸭子!”一个孩子兴奋地回答。

妖灵王愣了一下,然后大笑,“没错,就像小鸭子!”

他接着教孩子们简单的加减法,用小球来演示。

“如果我这里有三个小球,然后又给了我两个,我一共有多少个?”妖灵王问。

“五个!”一个孩子迅速回答。

“不对,是一百个!”另一个孩子自信地说。

妖灵王笑着摇头,“我们再来数一次,看我是怎么数的。”

他慢慢地把小球合并在一起,然后一个一个地数给孩子们看。

“一、二、三、四、五。”孩子们跟着数。

“所以,是五个!”妖灵王总结道。

孩子们兴奋地拍手,他们开始理解了这个新概念。

最后,妖灵王决定教孩子们一些简单的古诗,他知道这对他们来说可能有点难,但他想尝试一下。

“床前明月光,疑是地上霜。”妖灵王用温和的声音朗诵。

“床前没有光,地上没有霜。”一个孩子调皮地回应。

妖灵王和其他人都被逗笑了,“好吧,那我们再来一次。”

他一遍又一遍地重复着诗句,直到孩子们能够跟着他一起念出来。