“活了？”
“魔法-活化，你最好洗干净你手上的树莓汁，法杖可比你爱干净多了，记得给法杖多浇水多晒太阳，卷轴吃点木头片片就好了。”
“这是，这是什么奇妙的魔法，闻所未闻，闻所未闻。”西里斯震惊地看着抱着自己的黄金魔法卷轴还有立在自己身前的巨大法杖。
“这是你口中蜥蜴的智慧啦～”葛恩敲着自己的脑袋得意道。
“这法杖是我之前用的拿根？”
“是啊，我让宝宝法杖长大了，你要知道，在蜥蜴的智慧中，法杖太小，如果敌人近身了，那还怎么打人呢？法杖变大，灵魂回路也会增多，魔法威力也会暴增。”
西里斯洗干净了手，法杖才高兴地摇了摇头顶的绿叶，依偎在西里斯手上。
西里斯握着法杖，感觉到确实魔法释放的更快了，威力也更强了。
“可是有点重。”
“没有一副好身体还想当魔法师？”
“啊？这又是什么意思？”
“有了好身体背着重甲也可以跑可以跳！有人靠近你身边你可以直接释放魔法-灵魂快剑，附着在法杖上，将人给砍成一块一块的。”
“这是法师？”
“那不然呢？”
“可是这种一人高的法杖在学院里只有教授和主任才会有，被人发现怎么办？”西里斯迟疑道。
“你忘了？你天生腿脚不好？这是什么法杖？这分明是拐杖！”葛恩无所谓道。
“…………那我的黄金魔法卷轴又是什么情况。”
“活化了，她现在可以当一本魔法大全用，只要你喂给她各种魔法卷轴吃，她就可以记录里面的知识，在你需要的时候直接帮你查询资料，不过现在卷轴上只有两个黄金魔法，隐形身躯和修复。”
“还有，你这是哪里来的地摊货，隐形身躯还有修复一句注释都没有，鬼才看得懂啊？我就帮你每句都注释了一遍，你现在估计可以放出来了。”
“这可是失传的黄金魔法啊！你每句都注释了？”
“不然呢？你能看得懂？”
“等下等下，我试试。”激动的西里斯握紧了法杖，释放起了魔法。
“为什么这里的变形要往左拐啊？还有输出的灵魂怎么这么少啊？还有……”
“你别管，以你的水平现在直接按照我的注释放就好了，别管原理。”
“隐形身躯！”西里斯抬手一挥，便看见，自己的手没了。
“哇！我的手不见了！你看你看！隐形了哎！”
“何止，你整个人都不见了。”
“我还能看见我的衣服哎。”
“不然为什么叫隐形身躯？”
“所以以后我要脱光光才可以彻底隐形？”
“有可以隐形衣物的，不过你现在学不会。”
“哇呜～”西里斯像个小孩子一样惊呼出声。
“哎，我怎么又能看见我的手了？”
“时间结束了，你注入的灵魂只能够你维持这么久。”
西里斯若有所悟，再次释放起了隐形身躯。
“为什么我还能看见我的手。”
“因为你刚刚用了愚蠢的人类智慧，把灵魂的输入量提高了，所以失败了，你的水平没那么高，记得按照我给你的公式去施法。”
“那只能隐身个几秒有啥用啊……”西里斯无语了。
“现在对你来说确实没多大用，先别谈这个了，你为教学感到苦恼是不是？我可以帮你！”葛恩举起爪子，搭在西里斯的手上。
“呜……嗯，也行，多一个人帮忙总是好的。”
“人多力量大，很简单的道理，但人太多，又往往会无意义地内耗，组织不起来，”
“啥意思？”
“不是现在的你要考虑的问题。”
“所以，你对我接下来的教学什么建议吗？”西里斯期待地望向葛温。
“我的建议是，别管你们学院那一套教学方法，那原本就是给贵族用的，不是给农村人用的。就按照你说的，天气不好休息，双休日休息，一周上五天，时间为中午时间到晚饭时间，教学内容就最简单的开始教起，数数，从一数到一百，写字，自己的名字怎么写？生物，水鬼吃什么，水里遇见水鬼怎么跑？水栖马让你坐上马背，你该怎么办？就像这样，先把一些最基础的教给他们，不要教太复杂的，他们学不会，只会破坏他们的兴趣，还有平时尽量多在他们面前用些花里胡哨的魔法培养他们对魔法的好奇。”
“安排就这么简单？”西里斯有些不可置信，原先感觉那么难的事突然变得简单了起来。
“当然不是！你是要教他们魔法！魔法！懂吗！？我说的是最基础的，因为你要教的人没有任何基础可言！他们学习进度不一样怎么办？有人快有人慢，你要怎么办？家里要他们去帮农活怎么办？有人只是过来凑热闹的怎么办？你有钱买教学工具吗？你是单纯在他们面前讲，让他们像听故事一样快乐地听吗？奖赏和惩罚要怎么设立呢？将来还会面对很多问题。”葛恩一连串说了许多，让西里斯有些头晕脑胀。
“慢点慢点，我脑袋要晕了。”西里斯求饶道。
“那好吧，我们现在去挑教学场地吧，不聊这些了。”葛恩飞快地爬到西里斯的大帽子里，露出自己的小脑袋。
“我的帽子里有条蜥蜴哎，你别晃尾巴，我的头都有点痒痒的了。”
“那你晚上要给我吃更多的树莓，我要吃紫色的！”
“我午饭还没吃呢，这么说起来，就吃了点树莓，好饿啊……”
“选完址就吃饭！西里斯是最棒的！”
“不要像哄小孩子一样哄我啊。”
“你也知道你不是小孩啊……”
…………
路上，西里斯默默拉低了自己的帽子，这让葛恩不得不重新伸出自己的脑袋。
“我只是不习惯被这么多人盯着，村民们很热情，我不擅长处理这些事。”西里斯突然解释道。