今天的最后一节课，是斯坦利先生的课。

“玛丽，你的作业呢？”斯坦利先生来到玛丽的课桌旁时，发现她的美术作业没有工整地放在桌面上。

今天没有美术课，但是美术作业还是得交的。斯坦利先生作为班主任，便承担起了代收美术作业的工作。

玛丽记得昨晚把作业放在了书包里，就夹在数学课本和语文课本之间。她画了自己和露娜在一起的画，旁边还有泰瑞（在玛丽看来，泰瑞也算得上是她的宠物）。

可现在数学课本和语文课本之间，并没有玛丽昨晚画的画。

“玛丽？”玛丽还在尝试找遍书包里的每一个地方。玛丽的书包有两层空间，除了她用来盛放课本还有文具的较大一层，还有一层较小的空间——玛丽并不常用这一层。

没准就在这一层呢，玛丽没有放弃继续寻找一番。

“玛丽，没有写就不用找了。”

“斯坦利先生，我不知道放在哪里了……”玛丽觉得斯坦利先生是在冤枉自己，她没有忘记写作业。她只是不知道自己把作业放在哪了——也许是落在家里了。

“那，作业呢？”斯坦利好像并不吃玛丽这一套。这样的学生他见多了，明明就是没有写作业，还装作找不到的样子。她下一句可能就要说落在家里了。

“斯坦利先生，我……把作业落在家里了……”

哈，斯坦利先生早就料到玛丽会这样说了。

“真的！”见斯坦利先生满脸的不相信，玛丽心里有些急了。“斯坦利先生……”

没等玛丽说完，斯坦利先生就转身离开了——他还要去收其他同学的作业。要不是还要帮他收作业，我早就可以开始教课了。

斯坦利先生是一位非常注重授课计划的老师。他始终认为，衡量一位老师是否优秀的重要依据，就是看他能否按时完成授课计划。

而今天由于要替美术老师收作业，斯坦利先生的授课计划已经被打乱了。他甚至都不确定自己能否在下课铃响起之前，讲完这一课。

“老师——”玛丽还想要给斯坦利先生好好解释清楚，她真的只是把作业落在家里了。

“她不会是没写作业吧。”汤姆注意到了玛丽这边的情况，他故意把声音压得很低，好不让斯坦利先生发现是他说的话。

“安静！”斯坦利先生朝着全班训斥了一声。他收起坐在玛丽旁边的同学的作业，然后继续走到下一位同学那——他没打算理会玛丽。

“老师，我……”

“安静！”这一次斯坦利先生没有冲着全班喊，而是对着玛丽喊道。斯坦利先生就像是训斥一个犯了错的学生一样，凶巴巴地瞪着玛丽。

玛丽从来没有见过斯坦利先生露出这样的表情。即使是在之前把玛丽叫去办公室的时候，斯坦利先生脸上也只是一副冷冰冰的表情。

斯坦利先生的表情把玛丽吓了一跳，她本来还想说些什么。但看到斯坦利先生的反应后，玛丽赶紧闭上了嘴巴。

斯坦利先生收完了全班的作业以后（玛丽发现全班同学似乎只有两个人没有教美术作业，一个是她自己，另一个则是汤姆），便用一种比平时要快很多的语速讲完课整节课。